![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Я вообще только сегодня узнала, что есть такое. У сына это сейчас тема по психологии. Тут можно почитать: https://ru.wikipedia.org/wiki/Фактор_общего_интеллекта
Но удивило меня другое. В рамках этой темы в классе давали проф. тесты на IQ. Он единственный с курса, кто решил все тестовые задания. При подсчете его IQ получился 154, что, как я понимаю, высокое значение, и самое высокое на курсе. При этом препод спрашивал у аудитории попеременно: "Кто сделал одно задание? Кто два? Кто три?..." И студенты поднимали руки. В итоге, когда препод спросил, кто сделал все задания, оказалось, что все задания правильно сделал только Егор. Но он почему-то руку не стал поднимать.
Я спрашиваю, почему. Он отвечает: "А чего я буду хвастаться-то?" Я говорю: разве это хвастовство? Он мне опять: "Ну, не хотелось, чтобы все на меня уставились. И опять же, что мне это дает-то? Дополнительных баллов в годовой оценке не прибавит, так что зачем?" Я говорю, что препод бы похвалил и запомнил тебя. Говорит, что это ему не интересно, и что тесты на интеллект не всегда имеют корреляцию с тем, чего человек достигает и вообще не так уж важны при анализе личности и ее потенциала.
Сижу думаю.... Непостижимая логика для меня. Это такая самодостаточность или боязнь оказаться "белой вороной"? Я не понимаю, честно.
А вы бы подняли руку в данном случае? Я бы точно не упустила случай продемонстрировать свой могучий бххх интеллект.
Но удивило меня другое. В рамках этой темы в классе давали проф. тесты на IQ. Он единственный с курса, кто решил все тестовые задания. При подсчете его IQ получился 154, что, как я понимаю, высокое значение, и самое высокое на курсе. При этом препод спрашивал у аудитории попеременно: "Кто сделал одно задание? Кто два? Кто три?..." И студенты поднимали руки. В итоге, когда препод спросил, кто сделал все задания, оказалось, что все задания правильно сделал только Егор. Но он почему-то руку не стал поднимать.
Я спрашиваю, почему. Он отвечает: "А чего я буду хвастаться-то?" Я говорю: разве это хвастовство? Он мне опять: "Ну, не хотелось, чтобы все на меня уставились. И опять же, что мне это дает-то? Дополнительных баллов в годовой оценке не прибавит, так что зачем?" Я говорю, что препод бы похвалил и запомнил тебя. Говорит, что это ему не интересно, и что тесты на интеллект не всегда имеют корреляцию с тем, чего человек достигает и вообще не так уж важны при анализе личности и ее потенциала.
Сижу думаю.... Непостижимая логика для меня. Это такая самодостаточность или боязнь оказаться "белой вороной"? Я не понимаю, честно.
А вы бы подняли руку в данном случае? Я бы точно не упустила случай продемонстрировать свой могучий бххх интеллект.
no subject
Date: 19 January 2017 15:46 (UTC)no subject
Date: 19 January 2017 15:54 (UTC)ÐÑмаÑ, ÑÑо Ñакой Ñеловек Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿ÑеÑÑпеÑÑ Ð² лÑбом деле, еÑли Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ поÑвиÑÑÑ Ð¼Ð¾ÑиваÑиÑ.
no subject
Date: 19 January 2017 16:02 (UTC)Ðй,
Date: 19 January 2017 16:44 (UTC)Re: Ðй,
Date: 19 January 2017 16:48 (UTC)Рда, ÑÑо ÑовÑем не пÑо Ð¼ÐµÐ½Ñ Ñоже. Я-Ñо ÑкÑÑÑавеÑÑ, поÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑпила Ð±Ñ Ð¸Ð½Ð°Ñе:)
Re: Ðй,
Date: 19 January 2017 16:52 (UTC)Re: Ðй,
Date: 19 January 2017 16:54 (UTC)Re: Ðй,
Date: 19 January 2017 17:04 (UTC)Re: Ðй,
Date: 19 January 2017 17:09 (UTC)Re: Ðй,
Date: 19 January 2017 17:32 (UTC)